اختبارات في التربية الإسلامية

اختبارات في التربية الإسلامية
الاختبار 1:
1- الجزء الأول: 12 ن
الوضعية 1:


1- أكمل قوله تعالى: "إنما المؤمنون أخوة ……………. فأولئك هم الظالمون ". مع الشكل 5 ن. 2- اشرح معاني المفردات التالية: تلمزوا.تنابزوا. الفسوق. يسخر. 2ن الوضعية الثانية:5 ن
الإجارة وسيلة من وسائل الكسب المشروع.


1- عرفها و اذكر حكمها. 3 ن 2- ما هي أركانها 2ن 2- الجزء الثاني:
الوضعية الاندماجية:
شاهدت شريطا اجتماعيا تناول بعض دور العجزة في الجزائر . فيه وضعيلت مؤلمة لبعض الآباء و الأمهات .
أنجز فقرة لا تقل عن 8 أسطر تبرز فيها فضل الوالدين. و بعض مظاهر البر و الإحسان اليهما مستدلا ببعض الآيات و الأحاديث
الاختبار 2 :
الوضعية الأولى :


1- أكمل قوله تعالى:" هو الذي …………. النشور " 2- اذكر معنى الكلمات التالية: ذلولا . مناكب. النشور.
الوضعية الثانية:
للمسؤولية أهمية كبيرة في المجتمع .


1- عرفها. 2- ما هي مجالاتها.
الوضعية الاندماجية:
أنجز فقرة تبين فيها أهمية التوكل على الله. مجريا مقارنة بينه و بين التواكل. مقدما شواهد من الواقع.

الاختبار الثالث:
الوضعية الأولى: تعتبر الأسرة في الإسلام منبت الطبيعي للإنسان ففيها يولد الطفل بين أحضان أم حنون و أب عطوف و يترعرع و يكبر.

1- أذكر الأسس التي تقوم عليها بناء أسٍرة. الوضعية الثانية:
الأخوة من ركائز قيام المجتمع لذلك حرص الإسلام كل الحرص على أن تبقى هذه العلاقة سليمة و متينة. فنهى الإسلام عن كل ما يفسد هذه العلاقة

قال تعالى: " يا أيها الذين امنوا ……..تواب رحيم."

1- أكمل الآيات التالية: 2- اشرح ما يلي: اجتنبوا. لا تجسسوا. لا يغتب.
الوضعية الاندماجية:ليس هنالك حق بعد حقوق الاه و رسوله أوجب على الانسان من حقوق والديه عليه . و لهذا فقد أمر الاسلام ببرهما و الاحسان اليهما .
- اكتب فقرة من 8 أسطر تبين فيها طبيعة السلوك الذي ينبغي أن تلتزم به مع الوالدين و السلوك الذي تبتعد عنه مستشهدا بالقران و الحديث